金老師他們年紀(jì)普遍在五十歲往上，又是經(jīng)歷過那場大暴亂的，所以對于聲望這種東西，從不奢求，也并不看中。

但徐婉寧不同，她才二十出頭的年紀(jì)，又是個有真才實學(xué)的，老師們都希望能替她鋪路，讓她的未來之路能走的更加順暢。

徐婉寧不是不理解老師們的苦心，但她更希望，這些付出了自己大半輩子的老師們，能讓自己的名字，在歷史進程中，留下濃墨重彩的一筆。

更何況她說的也沒錯，若是沒有老師們之前的上百次失敗的試驗，就算她提出了解決辦法，也未必能一次就成功，只不過是多了一個思路罷了。

同時，徐婉寧也在心里暗想著，她要早一步提出雜交水稻的種植研究，屆時獲得成功以后，她肯定不會再推讓自己的功勞了。

從許校長辦公室出來后，徐婉寧先去找了張老師，將假條拿給他看并且做登記。

然后她又找到了正在辦公室里備課的金老師。

巧的是，金老師和陳老師以及研究小組的另一位老師也在。

徐婉寧進門后，先是對著三位老師深深地鞠了一躬。

“你這孩子，好端端的這是作甚？”

“我剛從許校長那兒出來，校長跟我說了老師們的提議，我很感謝老師們給我這樣的機會。”

說著，徐婉寧又深深地鞠了一躬，同時將自己拒絕的緣由說了一遍。

金老師失望地嘆一口氣，“你這孩子，不知道你在這種事情上犟什么犟！”

只要婉寧同意，有了這個實績，等她畢業(yè)后，好單位還不是任由她挑選？而且她的升遷之路也會比其他人走的更順暢一些。

這也是他們幾個老家伙共同商議出來的結(jié)果，他們心甘情愿地給她鋪路。

但這孩子屬實一根筋，竟然拒絕了！

知道她是想光明磊落一些，但在他們看來，她明顯是在犯渾！

金老師剛想再勸兩句，卻聽她開口道：“老師們，現(xiàn)在的時局跟以前不同了，所以你們不必有任何顧慮。”

“我知道你們不追求這些虛名，但這確是是你們該得到的。以后大棚種植的方法會傳給大家，將來孩子們的課本是也不可避免會提到大棚種植的歷史性時刻，屆時，你們的名字會在孩子們口中口口相傳，成為了不得的傳奇人物，難道你們真的不想嗎？”

本來對這些虛名無欲無求的金老師幾人，此時被徐婉寧說的不免有些情緒激動。

真的會有那么一天嗎？

看出了他們的期待和擔(dān)憂，徐婉寧無比堅定道：“一定會有那么一天的！”

“你這孩子，真是……”金老師嗔怪地瞪了徐婉寧一眼，還是不理解她為什么要拒絕這么好的機會。

而也是這件事，讓徐婉寧對研究小組的幾位老師的信任蹭蹭蹭上漲。

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