這時，之前跟曹萌萌拌嘴的死對頭莉莉已經(jīng)不在學(xué)生座位這邊了，下一個出場的是她，她等在了后臺。

“該莉莉上了。”

“她也念詩啊？”

“好像是，不知道念什么。”

“終于有咱們班同學(xué)的節(jié)目啦！”

當一個節(jié)目結(jié)束后，女主持人報幕道：“下一個節(jié)目，詩朗誦，表演者陳莉莉，大家掌聲歡迎！”

掌聲中，莉莉登臺了，微微鞠躬。

曹萌萌切了一聲看著臺上，“她可別念錯字，看她緊張的。”

莉莉確實有點緊張，不過還是把稿子拿了出來，呼了口氣，開始朗誦了，但這第一句朗誦就讓曹萌萌呆住了！

“世界上最遙遠的距離，不是天各一方，而是我就站在你面前，你卻不知道我愛你。世界上最遙遠的距離，不是我就站在你面前，你卻不知道我愛你，而是愛到癡迷，卻不能說我愛你。”莉莉念道。

“念得還不錯啊。”

“《飛鳥與魚》？我喜歡這詩。”

他們班的幾個同學(xué)都議論紛紛。

然而曹萌萌卻叫了聲我靠，“那我念什么啊！”

“啊？萌萌？怎么了你？”一個男同學(xué)關(guān)心道。

曹萌萌大叫道：“我準備的也是這首詩呀！莉莉給我搶了！”

一個晚會，不可能弄兩個相同節(jié)目的，尤其還是詩朗誦這種節(jié)目，倆人都朗誦一首詩？這哪兒像話啊。

冷老師和周圍家長都聽見了。

那報社做編輯的中年人喲道：“小朋友，那趕緊換一首吧？”

冷老師也道：“萌萌你節(jié)目也是這首詩？你怎么之前不報上去啊？”

“大家不是都沒報么，我也是今天下午才定下要朗誦這詩的呀。”曹萌萌很著急，甚至有點急壞了。

冷老師建議道：“那你換一首其他詩？張燁老師不是挺多作品的嗎？”

曹萌萌道：“可，可我都沒準備啊！”

那中年人苦笑道：“張燁的其他詩也不適合她啊，《死水》？《回答》？這都是諷刺罵人的，就算是《見或不見》也不應(yīng)景啊，而且那個魏爸爸的女兒還在葬禮上朗誦過呢，今天這晚會不合適。”

冷老師一想也是，“張燁的詩確實沒有什么合適的，那……要不然算了吧，我去后臺知會一聲，你節(jié)目先取消。”

曹萌萌不干了，“不行不行不行！我必須朗誦！”

張燁也插話了，“萌萌早就盼著表演節(jié)目了，不能取消吧？”

冷老師頭疼道：“可現(xiàn)在改也來不及了啊，還有什么合適的詩？萌萌想念愛情詩？要不然就《春花》吧？”

莉莉念完了，在掌聲中下了臺。

可是女主持人報幕的下一個，就是一個高中女生的朗誦節(jié)目——《春花》！

得，也被搶先了，這些好詩太大眾了，本來就受歡迎，沖突重復(fù)了也不意外，就像那些朗誦比賽似的，來來回回就是那么幾首經(jīng)典名詩，但這不是比賽啊，是元旦晚會，重復(fù)節(jié)目肯定不行！

“萌萌，要不然念《她是一枝花》？”

“那是男生的愛情詩呀，我怎么念呀？”

“你非要念愛情詩啊？我看《祖國江山》就不錯啊，歌頌祖國的，課本上也有，你趕緊查一下就能上臺朗誦了！”

“這詩都爛大街了，多土啊，我可不念！”

他們班的同學(xué)們都給曹萌萌出主意，不多會兒，陳莉莉也回來了，一聽自己跟曹萌萌竟然撞節(jié)目了，也是樂了。

莉莉笑道：“這可真巧了！”

曹萌萌恨得牙癢癢，“你朗誦《飛鳥與魚》干嘛不跟我說？”

莉莉哼道：“你也沒跟我說啊，我憑什么告訴你？反正我先念完了，你再念一遍我也沒意見，不過到時候丟人的可是你！嘿嘿！”

莉莉的母親就在旁邊，拍了女兒腦袋一把，“怎么跟同學(xué)說話呢。”說著，她看向不遠處的張燁，“萌萌家長，不好意思啊。”

張燁笑笑，“沒事兒，碰巧了，誰也沒想到的事兒。”(未完待續(xù)。)

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